Material Educacional

Objetivos: Sensibilização e conscientização da população sobre o tema guarda responsável em cães e, desta forma, promover o bem-estar animal e diminuir os problemas relacionados à saúde pública.   Conteúdo: O que é guarda responsável: Conjunto de ações que visam à promoção da saúde e o bem-estar animal além da preservação do meio ambiente. Ou seja, cuidados quanto à vacinação, vermifugação, alimentação, castração, higiene, segurança, prevenção de potenciais riscos de agressão, transmissão de doenças ou danos a terceiros que o animal possa vir a causar à comunidade ou ao ambiente, bem como, legislação atual. Distribuição Gratuita Público alvo: Programas educativos e parceiras com

O livro tem como objetivo promover discussões sobre temas de interesse da área do ensino de ciências, desenvolver materiais teórico-didáticos com textos de fundamentação teórica e propor atividades e sugestões pedagógicas sobre as temáticas dos ecossistemas terrestres. O primeiro eixo reúne textos que problematizam alguns aspectos do ensino de ciências na escola enfocando as seguintes temáticas: modos de ver o conhecimento em especial a ciências, a educação ambiental e as mídias, metodologias de ensino para o ensino de ciências, utilização de artefatos culturais na ciência e articulações curriculares para o ensino das ciências. O segundo eixo é constituído de textos

O livro tem como objetivo construir outros olhares e outras possibilidades para se pensar o ensino de Ciências na Educação Infantil e Anos Iniciais. O livro foi organizado em dois grandes eixos. O primeiro eixo reúne textos que problematizam alguns aspectos como: o porquê de ensinar Ciência para as crianças; a forma como podemos ensinar essa Ciência; a Ciência não com uma verdade absoluta, mas como construção sócio-histórica; o método científico e sua presença no cotidiano dos/as alunos/as, incentivando a curiosidade, o questionamento e a construção de saberes; a experimentação por meio de roteiros e desafios enquanto estratégias de ensino que

O livro tem como objetivo atender as peculiaridades da região sul do Rio Grande do Sul, no contexto no qual as escolas estão inseridas, ou seja, os ecossistemas costeiros. Alguns ecossistemas apresentados no livro: praias arenosas, lagoas, marismas, banhado do Taim, arroios. Também foram abordados aspectos do manejo Costeiro, Porto do Rio Grande e poluição em Rio Grande. Autores: Raquel Pereira Quadrado, Maria Teresa Orlandin Nunes, Cláudia Andréa Zuchoski Rizzi e Paula Regina Costa Ribeiro (Organizadoras) Mais informações: pribeiro@furg.br

O livro tem como objetivo possibilitar outras formas de compreender o corpo humano – que não somente como atemporal, a-histórico, sem identidade, fragmentado em órgãos, funcionalista, deslocado do ambiente, universal, com um padrão que se repete independente de classe, raça, etnia, credo, geração – comumente presente, hoje, nos conteúdos escolares e nos livros didáticos de ciências. Apresentar os corpos de outras formas para os/as alunos/as, ou seja, discutir os corpos como produzidos na interação entre o biológico e o cultural – o que nos é dado por herança biológica e o que nos é dado como herança cultural – entendendo

Fala sobre regiões do cérebro. Mais informações: vivian@bioqmed.ufrj.br

Fala sobre assepsia e infecções. Mais informações: vivian@bioqmed.ufrj.br

Fala sobre coagulação e hemofilia. Mais informações: vivian@bioqmed.ufrj.br