
Cidade - Estado
Rio de Janeiro - RJ
“O Ciência na Estrada é um projeto itinerante de divulgação científica que promove saúde e cidadania por meio da popularização da ciência. Com foco em doenças infecciosas e parasitárias, atua principalmente em comunidades de baixa renda, onde essas enfermidades são mais frequentes devido a condições sanitárias precárias.
Criado no Laboratório de Biologia Parasitária da Fundação Oswaldo Cruz (Bahia), o projeto é desenvolvido desde 2018 pelo Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz) no Rio de Janeiro, com atuações na região amazônica pelo INCT-INPeTAm/CNPq/MCTI.
Um laboratório sobre rodas
A equipe conta com um ônibus adaptado como laboratório móvel, equipado com microscópios, câmeras, computadores e modelos científicos. Os visitantes observam microrganismos em tempo real e exploram recursos interativos:
• Modelos em resina de parasitas, vetores e células
• Jogos educativos e vídeos sobre prevenção
• “”Célula gigante””: iglu inflável com organelas de baixo custo, permitindo que o público “”entre”” em uma célula
• Maquetes com criadouros de mosquitos, larvas vivas, vetores e animais peçonhentos
Em comunidades com difícil acesso à educação formal, como quilombos e assentamentos, utilizamos projetores para exibições de cinema e realizamos palestras, minicursos, debates e intervenções artísticas como teatro e jogos.
Formação de professores
O projeto investe na capacitação de professores da educação básica, especialmente em contextos de vulnerabilidade social. Por meio de oficinas e atividades experimentais de baixo custo, estimulamos práticas pedagógicas participativas e interdisciplinares com recursos replicáveis em sala de aula: câmeras obscuras com caixas de sapato, maquetes climáticas e kits acessíveis.
Desenvolvidas com apoio da Rede Nacional Leopoldo de Meis e do Programa de Pós-graduação em Ensino de Biociências e Saúde (IOC/Fiocruz), as ações fortalecem o domínio de conteúdos científicos e renovam o entusiasmo pedagógico dos docentes.
Literatura científica
O livro “”Andrézinho Curioso””, do Dr. Marcos André Vannier-Santos (pesquisador e idealizador do projeto), une ficção, memória e ciência em linguagem acessível. A obra estimula a curiosidade científica e promove reflexões sobre vida, corpo e saúde, reforçando o compromisso do projeto com a formação integral.”


